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7080(第8页)

其中一个年轻的老师是明澜中学的数学竞赛教练,李明。

另一个是省内师范大学的数学教授,王勉。

这次数学竞赛集训的主要的负责老师就是两人。

一位是资深竞赛教练,一位是数学教授。

这种组合算是省内近些年来的标配。

七天的时间很短暂,想要将学生们的水平拉升一大截,显然是不可能的。

只能在巩固优势的前提下,针对薄弱项进行练习。

李明很早就拿到了这次省队六名竞赛生的成绩。

重点观察对象,自然就是这次的第一苏白。

对于这个突然冒出来的黑马,李明是好奇的。

州一中已经有好多年不曾出现一位能进省队的学生了。

这次竟然有了两个,其中一个还出乎意料地拿到了第一。

他仔细研究过这个学生的成绩。

一试的卷子他拿到了满分。

二试的卷子拿到了106分。

总分300的卷子,拿到了226分。

这个分数,比第二名,也就是他们学校的顾扬只高了3分。

其他四人,成绩都在200分往下。

在李明,或者说在任何一个人看来,这个分差都不大,因此李明判断苏白和顾扬属于同一水平的学生。

与往届相比,苏白的这个成绩也属于正常水平。

于是在研究后,李明对于苏白的期待就降低了很多。

如果是断层领先的话,那今年省内就真出了一个天才。

今年的成绩或许会创造历史。

可惜苏白的成绩没有达到这个层次。

不出意外,苏白这次参加CMO大概率是拿一个银牌的层次,或许会比往年多一块。

但还是和以前一样一块金牌都没有,拿到再多的银牌又有什么用?

至于夺得省内近十年都未曾获得的金牌,甚至考进前60名,进入国集(国家训练队),获得q大b大的保送资格。

那更是没有一丁点可能。

李明是这么想的,但王勉这位老教授却不是。

刚来到训练楼他就想找苏白。

对这位学生抱有十足的热情,像是对待一位真正的天才般。

李明与这位教授打交道了很久,还从未见过他这副激动的样子。

他不由怀疑起了自己的判断,难道是他判断错了?

为了弄明白原因,李明就和王教授交流了起来。

王教授语气中都是对苏白的赞赏,但细问又问不出什么。

李明皱了皱眉,没打算继续问下去。

只是说道:“还是先让学生做一下卷子,也好指定后面几天的训练。”

说这话也是怕王教授直接将苏白带走。

时间很紧,不能耽搁下去。

还是先通过测试摸清楚每一个学生的弱项才是当务之急。

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