其中一个年轻的老师是明澜中学的数学竞赛教练,李明。
另一个是省内师范大学的数学教授,王勉。
这次数学竞赛集训的主要的负责老师就是两人。
一位是资深竞赛教练,一位是数学教授。
这种组合算是省内近些年来的标配。
七天的时间很短暂,想要将学生们的水平拉升一大截,显然是不可能的。
只能在巩固优势的前提下,针对薄弱项进行练习。
李明很早就拿到了这次省队六名竞赛生的成绩。
重点观察对象,自然就是这次的第一苏白。
对于这个突然冒出来的黑马,李明是好奇的。
州一中已经有好多年不曾出现一位能进省队的学生了。
这次竟然有了两个,其中一个还出乎意料地拿到了第一。
他仔细研究过这个学生的成绩。
一试的卷子他拿到了满分。
二试的卷子拿到了106分。
总分300的卷子,拿到了226分。
这个分数,比第二名,也就是他们学校的顾扬只高了3分。
其他四人,成绩都在200分往下。
在李明,或者说在任何一个人看来,这个分差都不大,因此李明判断苏白和顾扬属于同一水平的学生。
与往届相比,苏白的这个成绩也属于正常水平。
于是在研究后,李明对于苏白的期待就降低了很多。
如果是断层领先的话,那今年省内就真出了一个天才。
今年的成绩或许会创造历史。
可惜苏白的成绩没有达到这个层次。
不出意外,苏白这次参加CMO大概率是拿一个银牌的层次,或许会比往年多一块。
但还是和以前一样一块金牌都没有,拿到再多的银牌又有什么用?
至于夺得省内近十年都未曾获得的金牌,甚至考进前60名,进入国集(国家训练队),获得q大b大的保送资格。
那更是没有一丁点可能。
李明是这么想的,但王勉这位老教授却不是。
刚来到训练楼他就想找苏白。
对这位学生抱有十足的热情,像是对待一位真正的天才般。
李明与这位教授打交道了很久,还从未见过他这副激动的样子。
他不由怀疑起了自己的判断,难道是他判断错了?
为了弄明白原因,李明就和王教授交流了起来。
王教授语气中都是对苏白的赞赏,但细问又问不出什么。
李明皱了皱眉,没打算继续问下去。
只是说道:“还是先让学生做一下卷子,也好指定后面几天的训练。”
说这话也是怕王教授直接将苏白带走。
时间很紧,不能耽搁下去。
还是先通过测试摸清楚每一个学生的弱项才是当务之急。