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帮孩子疏导悲观情绪(第1页)

帮孩子疏导悲观情绪

乐观积极的心态是成功的催化剂,乐观的孩子总认为自己是幸运的,即使遭遇挫折,他还是坚信自己有能力改变现状,他们会拿出自己最好的状态与挫折做斗争,直到把挫折打败。

乐观的性格是孩子应对人生中悲伤、不幸、失败、痛苦等不良事件的有力武器。如果孩子无法乐观地面对人生,就容易意志消沉,对前途丧失信心,长此以往,还会损害身心健康。遇到这种情况,家长不要着急,只要正确地引导,帮孩子疏导悲观情绪,孩子就能变得乐观、开朗起来。

那么,家长应如何帮孩子疏导悲观情绪呢?

1.及时排除不良情绪对孩子的干扰

每个孩子都会碰到不称心的事情,即使天性乐观的孩子也是如此。当孩子遇到困境时,妈妈要多留心孩子的情绪变化,如果孩子闷闷不乐,妈妈无论多忙,也要挤出一点时间和孩子交谈,指导孩子排除心理障碍,及时化解悲观情绪、不良情感。

2.对孩子进行希望教育

乐观的孩子往往对未来充满了希望,悲观的孩子则往往觉得没有希望。因此,父母要对孩子进行希望教育。希望教育是一项细致的工程,需要父母及时地感受到孩子的沮丧和忧愁,帮助孩子驱散心中的阴影。

一位外国大提琴家的童年故事可以说就是一个绝好的例证:

有一天,他拖着比自己身体还高的大提琴,在走廊里吃力地走着,心情显然好极了。一位长者问道:“孩子,你这么高兴,是不是刚拉完大提琴?”

他的脚步并没有停下:“不,我正要去拉。”这个7岁的孩子懂得一个许多大人不懂的道理——工作是一种享受,而不是我们不得不做的、必须忍受的负担。音乐是一种愉快的享受,而不是我们不得不做的、必须忍受的工作。

平时,父母要多引导孩子看到自己的进步和成绩,鼓励孩子想象自己的美好未来,让孩子对自己的未来充满希望。只要孩子对未来充满了希望,必然能够及时排解内心的悲观情绪。

3.告诉孩子解决烦恼的万能公式

卡瑞尔到密苏里州安装一架瓦斯清洁机。经过一番努力,机器勉强可以使用了,然而,远远没有达到公司保证的质量。他感到十分懊恼,简直无法入睡。后来,他意识到烦恼不能解决问题。于是,想出了解决问题的方法。

第一步:找出可能发生的最坏情况。

充其量不过是丢掉差事,也可能老板会把整个机器拆掉,使投下的2万块钱泡汤。

第二步:让自己能够接受这个最坏情况。

他对自己说,我也许会因此丢掉差事,那我可以另找一份。至于我的老板,他们也知道这是一种新方法的试验,可以把2万块钱算在研究费用上。

第三步:改善情况。

有了能够接受最坏的情况的思想准备后,就平静地把时间和精力用来试着改善那种最坏的情况。

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