§如果你遭遇初恋
先声明一点,查查工具书你就会发现,"遭遇"原本是个中性词,并非单指幸运或不幸。那么,在遭遇初恋的日子里,年轻的朋友,你该怎样选择生活之路?
你当然愿意走进你的同龄人的故事。
故事一:近乎冷酷的选择——
那年我16,读初三。偶然的原因我和她走近了一步。我们经常在一起。那次学校举行物理竞赛的选拔赛,我和她都榜上有名,而且并列第三。而学校决定只派三名代表参赛。所以我们便得留下一个。
"还是你去吧。"她找到我,"你们男孩子心理素质比较好。"
"可……"我犹豫了。
"还'可'什么呀!你就去吧,别谦虚的太那个了。"她真诚而顽皮地做出决定。
考试前一天,她和许多同学一块送我去省城。上车的一瞬间,她塞给我一张字条。
要进考场了,我取出那张字条:"你相信你的实力吗?我相信。"那清秀的字迹像一只只美丽的蝴蝶,如同她脑后的马尾巴上那只可爱的蝴蝶结,使我镇静了许多。
考试归来,我的成绩居全省第二。
那天我生平第一次请客。她和我约定:中考逼近,来个比赛。那晚,我第一次送她回家,也是最后一次。
第二天,我发现同学们对我们有些异样。最后老师又通知了家长。我被搞晕了,真的晕了。还是她,托人给我一封信。要我静心复习,别忘了比赛。
从此,我发现她不再理我。我们便从此没有再在一起谈天。
我知道,我们别无选择。
中考结束了,我收到两封信,一封是录取通知单,很薄:一封是她的信,很厚。我读着她的信,读着我们曾一起走过的日子,读着我们曾唱错的那支歌,读着当初近乎冷酷的选择……
故事二:我终于走过单相思——
一个高高大大的男孩来到心理咨询室,话没出口脸先红,最后终于鼓足勇气开了口:"老师,让您见笑了,我暗自喜欢上了一个女孩。"
"老师不会笑话你的,人之常情嘛!进入青春期的男孩女孩相互吸引和爱慕,是很正常的。有人叫它'早恋',我就不同意。这是少男少女的初恋。初恋不是罪过。"我赶紧表明态度。
男孩脸上露出会意的笑:"老师真理解我们。可是,这对我的学习有了不好的影响。"他脸上又露愁容。
"是啊,面临毕业正是人生的一个重要关口,机不可失啊!甜蜜而痛苦的'单相思'是很费精力的,是不是?初恋就是这么一段感情经历,它并不一定指向婚姻。许多少男少女在经历过一段初恋之后,走向了成熟。问题是你的这段情感历程来得太不合时宜。初恋有时候的确可以给人的学习和工作增力,但更多的时候却会减力。将近中考前的冲刺阶段,一任情感的自然发展,说不定中考就泡了汤。所以,眼下最好的对策,是把这段美丽的情感埋入心底,等以后有机会再让它发芽、开花。"我试着做这样的引导。
"我正是这样想。可我怎样才能做到不想这件事呢?有时候,越是命令自己不想就越想。请您帮帮我。"男孩恳求说。
多好的男孩,我感到很欣慰。他不想因初恋而误学业,他初涉爱河之后知道还是应先登陆上岸,他十分希望有人拉他一把。
"有些事就是这样,你越是想忘掉它,它反倒在心里'扎根'了。感情这东西更是容易这样。这是因为你的命令起了强化作用。怎么办呢?先来淡化'想忘掉'的意念,而后想方设法让自己忙起来,尽量把每天的活动排得满满的。大脑要忙着处理这许多许多事情,也就无暇再去想那件事了。"
"这是为什么?"男孩有点将信将疑地问。
"心理学研究证实,人对外界事物的反映具有选择性,就是说人在一定时间内只能选择一定的事物作为反映对象。与某一反映对象相应,在大脑皮层上会形成一个优势兴奋中心。按照神经过程相互诱导的规律,大脑这一部位的兴奋,会使其它部位产生抑制。当你排满了一天的活动时,大脑中就要有优势兴奋中心一个接一个持续着,这些优势兴奋中心,也就抑制了你对女孩的思念。这就是平时说的'一心不可二用'。怎么样,先试试这个办法?"
男孩很有信心地道了一声再见。
过了些天,男孩又来找我:"老师,您的办法真管用。就要中考了,该忙的事那么多,一忙起来,什么都顾不上想了。可是,可是……"